榮貴德在唐赤英故居義務(wù)講解?！　?/p>

　　在大足區(qū)石馬鎮(zhèn)，69歲的退休教師榮貴德有一個(gè)特殊的身份——唐赤英故居志愿解說員。13年來，他風(fēng)雨無阻地為參觀者講述革命故事，累計(jì)講解超過1200場，吸引了8萬余人次聆聽這位大足籍紅軍將領(lǐng)的英勇事跡。他以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著“五老”精神的深刻內(nèi)涵，成為當(dāng)?shù)厝罕娍谥忻逼鋵?shí)的“大足好人”。
　　“唐赤英是咱大足的革命英雄，他的故事不能埋在歲月里！”這句樸素的話，是榮貴德紅色堅(jiān)守的起點(diǎn)。2006年，還在石馬小學(xué)教書的榮貴德，偶然聽聞唐赤英的事跡，內(nèi)心深受觸動(dòng)，當(dāng)即萌生為這位革命烈士著書立說的想法：“英雄的故事該被記住！”
　　為搜集第一手資料，2006至2007年間，榮貴德多次前往唐赤英出生地。他爬坡過坎考察故居的住宅格局、周邊地形地貌，甚至頂著烈日尋訪英雄的祖墳遺址；遇到唐赤英的孫子、侄孫，或是知曉情況的老支書，就搬個(gè)小板凳坐在農(nóng)家院壩里，邊聽往事邊認(rèn)真記錄；碰上不確定的歷史細(xì)節(jié)，又一頭扎進(jìn)史料堆，查閱海量文獻(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)考證，生怕遺漏半點(diǎn)真相。
　　2014年，《唐赤英傳奇》正式出版。書中不僅還原了唐赤英征戰(zhàn)沙場的壯烈，更刻畫了他的家國情懷。這本書出版后，唐赤英故居的參觀者從寥寥無幾變成絡(luò)繹不絕，原本冷清的小院，漸漸成了當(dāng)?shù)厝罕娋拺延⒘摇⒔邮芗t色教育的重要場所。
　　“只要有參觀需求，不管刮風(fēng)下雨，我隨叫隨到！”早在2012年，榮貴德便主動(dòng)利用工作之余的時(shí)間，兼職做起唐赤英故居的解說員，義務(wù)為前來參觀的游客講述唐赤英的生平事跡，讓英烈故事走進(jìn)更多人心里。2016年，榮貴德從教師崗位退休，他沒有選擇在家安享晚年，而是成為了唐赤英故居唯一的志愿解說員。這一守，便是13年。
　　盡管每場講解只有半小時(shí)，但他從不含糊——提前整理好講解資料，將唐赤英的生平故事與時(shí)代背景結(jié)合，用通俗易懂的語言娓娓道來。即便感冒發(fā)燒、身體不適，也從未推脫過一次?！巴σ煌瓦^去了，大家信任我才找我，這是我的責(zé)任。”榮貴德說。
　　13年來，榮貴德累計(jì)義務(wù)解說1200余場，受眾達(dá)8萬余人次。更令人動(dòng)容的是，他不僅分文不取，還自掏腰包改善故居環(huán)境：花幾百元請(qǐng)人書寫唐赤英事跡的字畫裝點(diǎn)展廳，掏錢印刷展板方便游客參觀，閑暇時(shí)還會(huì)主動(dòng)打掃故居衛(wèi)生、整理展品?！盎c(diǎn)小錢不算啥，能讓更多人了解英雄、記住英雄，比啥都值?！?br>　　如今，榮貴德的頭發(fā)已從青絲變成白發(fā)，但他傳承紅色基因的腳步從未停歇。除了寫書、解說，他還不斷拓展紅色文化傳播的路徑：創(chuàng)作紅色文章、編寫微電影劇本、主編社區(qū)紅色讀本、設(shè)計(jì)課件，甚至計(jì)劃籌集資金，將唐赤英的故事譜成歌曲，讓紅色旋律回蕩在鄉(xiāng)間。
　　“我腦海里除了吃飯和工作，裝的全是唐赤英的故事。”榮貴德笑著說。這些年，他先后獲評(píng)“大足區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”“大足區(qū)優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)，但他始終淡泊名利。“能為英雄做些事，能為紅色傳承出份力，我感到高興又自豪。”
　　在石馬鎮(zhèn)新立村，榮貴德的事跡早已傳遍鄉(xiāng)鄰。提起他，村民們無不豎起大拇指：“榮老是真的用心在做這件事，他就是我們身邊的‘好人榜樣’！”而榮貴德始終覺得，自己只是在做一件“有意義的事情”——用筆墨記錄歷史，用聲音傳遞精神，讓唐赤英的紅色故事代代相傳，讓“五老”精神在新時(shí)代綻放光彩。

記者 侯小梅 熊敏秀